«Вечный огонь памяти» (патриотический праздник в детском саду)

Дети с гвоздиками в руках под музыку входят в зал, встают полукругом 

Вед: День Победы — особая дата:
В ней и подвиг, и свет, и печаль.
Ветеранам — поклон, ведь когда-то
Сберегли нам цветущую даль.

Дети читают стихи:

1. В цветы все улицы одеты,

И песни звонкие слышны,

Мы отмечаем День Победы,

Счастливый, светлый день весны!

2. Мы сегодня отмечаем

Светлый праздник всей страны.

Помнить люди эту дату

Обязательно должны.

3. Мы с вами знаем - в День Победы

Пораньше солнышко встает.

И, как одна семья большая,

Идет на праздник весь народ.

4. День Победы, День Победы!

Ярче солнце светит мне,

Потому что наши деды

Победили на войне!

5. Мы обещаем, так и будет -

Россию будем защищать!

И наш народ, и нашу землю

От всех врагов оберегать!

6. С Днем Победы всех поздравим,
Слава павшим и живым.
Подвиг прадедов мы славим
И «спасибо» говорим.

 Исполняется песня «Гвоздика» (А. Чугайкина)

(После исполнения «возлагают цветы» и рассаживаются по местам) 

Вед: Много лет назад, 21 июня 1941, года ничто не предвещало беды. Светило тёплое летнее солнышко. Во дворах играли дети, в парках под звуки духового оркестра танцевали юноши и девушки… И вдруг….

Звучит в записи «Объявление о начале войны» (Левитана) 

Инсценировка «Проводы на фронт»

(4 мальчика в военной форме,7 девочек)

Под звуки «Военного марша» Г. Свиридова выходят дети.  

Мальчики изображают солдат, девочки — их матерей, сестер, любимых.

Дети встают группами по два, три, четыре человека.

В первой группе — трое детей. Один мальчик — «солдат» и две девочки — «мать» и «сестра». Девочки обнимают «солдата», утирают слезы.

1-й мальчик: Ты не плачь, сестренка,  - гладит «сестрёнку» по голове

Мама не рыдай, - обнимает «маму»

Я вернусь с победой

В наш родимый край.

Вторая группа детей: три девочки окружают мальчика — «солдата», дают ему теплые носки, перчатки, вышитый кисет, он складывает всё в рюкзак.

2-й мальчик: Воин отважный

Берет города.

Смелым, бесстрашным

Буду всегда!

Третья группа детей: две девочки и два мальчика — «солдата».

3-й мальчик: Есть у нас танки, есть пулеметы!

4-й мальчик: Есть у нас пушки и самолеты!

3-й и 4-й мальчики вместе: Будем врагов мы бесстрашно крушить,

Чтобы Отчизну освободить!

Мальчики уходят строевым шагом. Девочки машут им вслед платочками. 

Девочки хором: Вставай народ! Услышав клич земли,

На фронт солдаты Родины ушли. (Идут на свои места)

Исполняется песня «Шагают юные солдаты» (А. Чугайкина)

Просмотр видеоролика «Священная война» 

Вед: Шли тяжелые бои, и вот - короткая передышка перед боем.

Солдаты располагались у костра - кто-то спал, кто-то писал письмо домой….

Во время войны не было конвертов, поэтому солдаты сворачивали письма в форме треугольников и так отправляли. Для близких этот треугольник с фронта был подтверждением того, что их сын, брат или отец живы и продолжают сражаться с врагом.

О том, как защищали Родину наши солдаты, рассказывают нам фронтовые письма. Одно из них мы сейчас послушаем.

Мальчик: (разворачивает письмо, «читает)

«Подождите, родители, защитит вас сынок!

Я вернусь победителем в тихий майский денек.

Я вернусь победителем после сотни атак!

Я вернусь победителем! По-другому никак!»

Вед: Задумчивы солдаты у костра… Что-то ждёт их впереди? И вдруг где-то заиграла полковая гармошка, зазвучала песня! 

Девочка: И забились сердца у солдат!

Голоса веселей зазвучали!

Звуки песни милей во сто крат

В эти годы военной печали!

Мальчик 1: Нынче у нас передышка,

А завтра снова в бой.

Друзья мои, выходите,

Попляшите со мной!

Мальчик 2: (выходит и присоединяется)

С музыкой любая боль легче переноситься.

Что с ногами не пойму – в пляску так и просятся!

Исполняется парная пляска 

 Вед: После кровопролитных боёв оставалось много раненых. В больницах, военных госпиталях за солдатами ухаживали врачи, санитарки, медсестры.

Девочка-медсестра: Медсестра фронтовая,

Голубые глаза,

Гимнастёрка отглажена,

На шинели звезда.

Я сражалась за Родину,

За любимых моих.

А вы знаете сколько нас -

Медсестричек таких ?!

Мы солдат оживляли,

В бой за ними пошли,

От огня закрывали,

Как могли берегли.

Исполняется песня «Вальс фронтовой медсестры» 

 Проводится игра «Перенеси раненого» - несколько детей из старшей группы 

Вед: В нашей доблестнойАрмии много родов войск. Давайте проверим, как вы их знаете. Можно всем отвечать хором.

 Проводится речевая игра «Назови солдата»:

Если солдат охраняет границу, он кто? – Пограничник.

Плавает на корабле – моряк.

Ездит на танке – танкист.

Плавает на подводной лодке – подводник.

Проводит связь – связист.

Служит в артиллерии – артиллерист.

Стреляет из автомата – автоматчик.

Стреляет из пулемёта – пулемётчик.

Летает на самолёте – лётчик.

 Проводится аттракцион «Лётчики, на аэродром!» - младшая группа 

Вед: Солдаты воевали на фронте, а в тылу, не покладая рук, трудились их матери, сестры, любимые и даже дети. Нелёгким было фронтовое детство…многих детей война сделала старше за считанные дни…многих осиротила…

Инсценировка стихотворения «Дети войны»: (Муз. рук. и Настя Логинова)

Оборванного мишку утешала

Девчушка в изувеченной избе:

«Не плачь, не плачь… Сама недоедала,

Полсухаря оставила тебе…»

… Снаряды пролетали и взрывались,

Смешалась с кровью черная земля…

«Была семья, был дом… Теперь остались

Совсем одни на свете — ты и я…

Ты слышишь, Миш, я сильная, не плачу,

И мне дадут на фронте автомат.

Я отомщу за то, что слезы прячу,

За то, что наши сосенки горят…»

Но в тишине свистели пули звонко,

Зловещий отблеск полыхнул в окне…

И выбежала из дому девчонка:

«Ой, Мишка, Мишка, как же страшно мне!»

… Молчание. Ни голоса не слышно…

Победу нынче празднует страна…

А сколько их, девчонок и мальчишек,

Осиротила подлая война!

Декламация «Свечи»

(участники выходят с горящими безопасными свечками в руках) 

Девочка: Зажжём свечу за каждого мальчишку,

И девочку, таких же, как и мы!

Их детство было кратким, словно вспышка,

Которое исчезло от войны.

Вед: Зажжем свечу за матерей несчастных,

Которые пролили море слёз,

В событиях далёких и злосчастных

Детей их ветер гибели унес.

Воспитатель: Зажжём свечу за сломанные судьбы,

За тех, чью жизнь испортила война,

Мечты их покрывались только жутью,

Их участь была горести полна.

Воспитатель: Зажжем свечу за тех, кто не вернулся,

Кто отдал жизнь за Родину свою,

За тех, кто на прощанье улыбнулся,

Отправившись бесстрашно на войну.

Муз. рук: Зажжём свечу и помолчим минуту

Погибших светлой памятью почтим.

Их подвиг никогда я не забуду,

Его навечно в сердце сохраним!

Объявляется минута молчания…

Минута молчания

Вед: Долгие дни шла страшная война. Но вот пришла долгожданная ПОБЕДА!

(участники расходятся)

1 реб: Много праздников мы отмечаем,

Все танцуем, играем, поем,

И красавицу-осень встречаем,

И нарядную елочку ждем.

2 реб: Но есть праздник один –

Самый главный,

И его нам приносит весна.

День Победы –

Торжественный, славный,

Отмечает его вся страна.

3 реб: Майский день красив необычайно.

День Победы празднует страна.

Может это вовсе не случайно,

Что весной закончилась война?

4 реб: Май… Вовсю щебечут птицы,
И парад идёт в столице.
В орденах шагают деды.
Поздравляем с Днём Победы!

5 реб: День Победы! День Победы!

Радостно солнце блестит над Кремлем.

Яркие флаги, цветы поднимаем,

Праздник встречаем и песни поем.

Исполняется песня «Праздничная» - 1 и 2 гр. раннего возраста «А» и «Б» 

Дети читают стихи:

1. Весна. Певучий соловей

Звенит в тени дубравы.

Пусть не нарушит сон детей

Раскат войны кровавой.

2. Мы против горя и войны

Хотим расти счастливыми

Пусть светит солнце с вышины

Над городами, нивами!

3. Для дружбы, для улыбок и для встреч

В наследство получили мы планету.

Нам этот мир завещано беречь

И землю удивительную эту.

Исполняется «Песенка о мире» (Шаламонова)

Вед: Останется память в сердцах наших вечно.

На братских могилах цветы расцветут.

И снова на праздник Великой Победы

Торжественно грянет веселый салют.

С праздником Победы!

Видеоролик «Салют». Песня «С ДНЁМ ПОБЕДЫ» - совместное исполнение